Etikettarkiv: Lärare

Bristande kontroll av nyanlända som arbetar med barn

Alla som ska arbeta med barn är enligt lag tvungen att lämna ett utdrag ur sitt belastningsregister till arbetsgivaren, men när nyanlända lämnar sådana så finns bara deras tid i Sverige redovisad. Allt som den nyanlände har gjort innan den kom till Sverige är okänt, men ändå tillåts nu många av dem att arbeta med våra barn.

Text: Tobias Lindberg 2017-05-16.

nyanlanda-utdrag-belastningsregister-010

Illustrationsbild. Personerna på bilden har ingenting med artikeln att göra och läraren med utländskt ursprung behöver inte vara nyanländ.

Lagen om registerkontroll av skolpersonal trädde i kraft 2008 och är sedan 2010 en del av den nya skollagen. 2013 utvidgades kravet på registerutdrag till att omfatta alla jobb som innebär regelbunden kontakt med barn. Allt detta infördes för att öka säkerheten för barnen.

Registerkontroll innebär att alla som ska arbeta eller praktisera inom verksamhet där man har med barn att göra ska lämna ett utdrag ur sitt belastningsregister. Utdragen visar om en person har blivit dömd för brott som innebär allvarliga kränkningar mot andra människor.

Det här syns i utdragen från belastningsregistret:

• Alla sexualbrott
• Barnpornografibrott
• Mord
• Dråp
• Grov misshandel
• Människorov
• Grovt rån Läs mer

Skola, betyg och lärande

beloning-bestraffning-001När en lärare eller en skola sätter betyg på sina egna elever så betygsätter de till stor del bara sitt eget arbete. Sådana förhållanden mellan prestation och belöning brukar försöka undvikas i alla sammanhang, men underligt nog inte i skolans värld där man istället oftast verkar nöjd med upplägget.

Tänk om hantverkaren inte bara skulle sätta priset på sitt hantverk, utan bestämma både om du köper hantverket och priset? Ingen utom hantverkaren skulle gilla det upplägget.

Självklart borde inte läraren, skolan eller den som lär ut, om lärandet sker på annat sätt än i skolan, vara involverad i bedömande, värderande eller betygsättande av elevens eller barnets kunskaper, utan detta borde helt överlåtas till de som vill gagna sig av dessa kunskaper, vilket oftast handlar om arbetsgivare, kunder och liknande. Om en arbetsgivare, ett företag eller en köpare av en tjänst vill anställa eller anlita lämplig arbetskraft eller utförare av en tjänst så borde det vara dennes egen uppgift att genom intervju, teoretiskt prov, arbetsprov, provanställning eller referenser avgöra lämpligheten, detta borde inte staten göra åt dem genom att lägga denna uppgift på lärarna och skolorna. Läs mer