Etikettarkiv: Föräldrar

Monster under sängen

Varför protesterar barn så ihärdigt mot att gå och lägga sig på kvällen och vad är det egentligen med detta att de säger att det finns något i deras garderober och under deras sängar?

Text: Tobias Lindberg 2014-08-11. Uppdaterad 2015-12-01.

monster-under-sangen-001Här är en väldigt fri översättning och sammanfattning, med egna tillagda reflektioner, av den utmärkta texten ”Why Young Children Protest Bedtime: Evolutionary Mismatch” av Peter Gray som har bloggen ”Freedom to Learn” som förklarar varför bebisar och små barn protesterar så mycket de bara kan, på det sätt de kan, mot att gå att lägga sig. Förklaringen är att de är rädda för mörkret, spöken i garderoben eller monster under sängen. Protesterna sker genom skrik och gråt eller genom fördröjning och försök att förhandla.

Enligt en berömd beteendepsykolog med stort inflytande som levde för länge sedan så berodde detta på att barn är bortskämda. Dessa idéer lever idag kvar i massor av böcker om barn och i många experters råd som säger att föräldrar måste vara bestämda och inte ge med sig för barns gnäll och gråt. De menar att det handlar om en viljornas kamp och som förälder får man inte skämma bort sitt barn om man inte vill att barnet ska bli ännu värre. Allt detta har lett till idéer som femminutersmetoden och liknande, där barnens gråt ska ignoreras enligt en noga planerad strategi. Läs mer

Skolsystemets syfte – Barnen ska se staten som sin familj

Skolans verkliga syfte är att att se till att de som styr lättare ska kunna kontrollera befolkningen. Skolsystemet är ett noga utarbetat kontroll- och indoktrineringssystem med ursprung i 1800-talets Preussen. För att staten ska kunna kontrollera befolkningen tillräckligt effektivt måste skolan få människor att börja se staten som sin familj.

Text: Tobias Lindberg 2014-07-09. Uppdaterad 2015-02-13.

skolsystemets-syfte-barnen-ska-se-staten-som-sin-familj-001Här nedanför finns en otroligt läsvärd text och under länken finns ett lika sevärt filmklipp som tar upp amerikansk skola, dess syfte och ursprung, men allt som skrivs och sägs i dem är precis lika tillämplig även på den svenska skolan eftersom det svenska skolsystemet är uppbyggd enligt precis samma modell och samma saker som har hänt i USA har hänt och pågår även här i Sverige. Läs mer

Staten tror att den äger barnen

Text: Tobias Lindberg 2014-05-21

staten-tror-att-den-ager-barnen-001När en förälder som ifrågasätter vad skolan gör mot sina barn inte ens tillåts tillräckligt med tid att diskutera igenom saken vid skolledningens möte så att alla parter känner att de fått säga sitt, utan istället blir arresterad av polis, så vet man att man har ett samhälle som är på väg att eller redan har urartat riktigt allvarligt. Läs mer

Ska staten kunna ha samtal med barn utan att föräldrarna närvarar?

Text: Tobias Lindberg 2014-06-04

"Socialstyrelsen april 2011" av Ankara - Eget arbete. Licensierad under CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons.

Socialstyrelsen april 2011” av AnkaraEget arbete. Licensierad under CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons.

Det kan vara i skolan eller på ungdomsmottagningar som staten tar sig rätten att samtala med barn om viktiga saker utan att deras föräldrar närvarar. Det kan gälla vad som helst. Livet. Hälsa. Sexualundervisning. Preventivmedel. Abort. Det här är min syn på detta missförhållande.

Ett barn har såklart rättigheter så som alla människor, men de som ska besluta över hur dessa används är såklart föräldrarna, inte staten. De som ska bedöma vad som ligger i barnens intresse är dess föräldrar. Barnen är föräldrarnas ansvar, inte statens. Om det inte fungerar inom en familj så måste det såklart till slut lösas med samhällets hjälp. Det kan då komma till att de sociala myndigheterna får ingrip och att staten efter överenskommelse med föräldrarna eller efter rättegång tar över ansvaret för barnet. Tills dess ska staten hålla sig borta från vad som är människors egen beslutanderätt. Tills ett barn är vuxet ska staten hålla sig borta från vad som är föräldrarnas beslutanderätt.

Att staten går in och lägger sig i alla familjers angelägenheter, vilket är fallet idag, med motiveringen att det inte fungerar så bra i en del (väldigt få) familjer är helt tokigt och är såklart bara ett medel för staten och byråkraterna att få mer makt över medborgarnas liv. Säg att staten skulle säga att den ska ha vårdnaden om alla barn eftersom det finns en del föräldrar som begår övergrepp mot sina barn, det är såklart några snäpp värre, men är ändå samma principiella grundfel. Det skulle ju inga människor acceptera. Så länge ingen har gjort något fel och så länge det fungerar någorlunda bra i en familj så ska staten hålla sina långa fingrar borta.

Inget annat än prövning inför domstol där alla parter kan säga sitt och prövas av sina likar ska kunna ta dessa rättigheter från familjen. För att domstolsförfarandet ska vara helt rättssäkert måste sålunda full öppenhet gälla i alla detaljer, ingenting får vara sekretessbelagt och frågan om eventuell skuld bör beslutas av en jury, som i det anglosaxiska rättssystemet, eftersom det är det enda sättet man kan komma ifrån risken med att etablissemanget får ett för stort inflytande och enda sättet man kan hålla kvar makten hos vanligt folk.

Någon kanske invänder med, att om staten inte får tala med barnen hur kan det då upptäckas om något är fel? Detta är en vanlig invändning, men visar bara att personen inte har tänkt igenom frågan. Om saker och ting inte fungerar i en familj så kommer det nästan alltid ut på något sätt. Det märks. Att skydda mot missförhållanden och övergrepp görs bäst genom att människor engagerar sig i och umgås med sina medmänniskor. Görs det så upptäcks det när det inte står rätt till någonstans. Att staten har rätt att tala med alla barn gör ju inte att alla missförhållanden upptäcks. Hur ofta visar det sig t.ex. inte att det finns problem i familjer utan att det har upptäckts, trots att barnen går i skolan och har varit på samtal med hälsovård och allt möjligt annat utan föräldrarnas närvaro. Det sker hur ofta som helst. Ofta är det också i föräldrarnas frånvaro, t.ex. i skolan, som missförhållanden råder och övergrepp begås mot barnen.

Att staten tar sig denna rätt löser inga verkliga problem, syftet är faktiskt inte heller att lösa problemen, utan det finns ett dolt verkligt syfte som det aldrig pratas om och det är att befolkningen ska lära sig att det är staten som bestämmer över allt. Över dig! Och över dina barn!

Immunolog: Vacciner före 12 månaders ålder helt värdelösa

En vaccinförespråkande immunolog erkände vid en konferens att vaccinationer före 12 månaders ålder inte har någon som helst effekt och att det enda syftet med tidiga vaccinationer är att vänja föräldrarna med att regelbundet komma in med barnen så att de kommer in ordentligt i sjukvårdssystemet. Tolka nu bara inte detta som att vacciner är verksamma och bra efter 12 månaders ålder, för det är de inte, utan detta visar bara att inte ens insatta vaccinförespråkare påstår att vaccinerna ger några fördelar före 12 månaders ålder, men ändå så vill de spruta in alla dessa skadliga kemikalier och kroppsfrämmande cellrester i våra barn.

Text: Tobias Lindberg 2014-11-11. Uppdaterad 2016-09-29.

immunolog-erkanner-vacciner-helt-vardelosa-fore-12-manaaders-alder-010

De flesta vaccinkritiker vet nog redan om eller känner på sig att farorna med vacciner även efter 12 månaders ålder med råge överväger fördelarna, om det nu ens finns några fördelar vill säga, men det är ändå ovanligt att man hör så uppenbara erkännanden som denne immunolog och vaccinförespråkare nyligen medgav då hon deltog i en panel av experter som diskuterade vacciner vid en konferens för sjukvårdspersonal. Läs mer